Énfasis con WHAT

Esta estructura es una «relative clause» que se introduce con What. Se utiliza para enfatizar información importante en una oración. Se usa más en inglés hablado.

Ejemplos:

Some people don’t pay attention to grammar

What some people do not pay attention to is grammar

The police is asking as many details as possible

What authorities are doing is asking as many details as possible.

Tip: Questions Tag

You aren’t playing volleyball tonight, are you?

It was a great match, wasn’t it?

Estas dos frases son las llamadas Question Tag. Es lo que en español diríamos con un «¿verdad?», «¿no?.

Una Question Tag positiva se corresponderá con una frase negativa y una Question Tag negativa con una frase positiva. Deberás centrarte en el auxiliar de la frase y si no lo tiene piensa en cuál sería el auxiliar de la pregunta a esa frase, me explico mejar con este ejemplo

She loves eating pasta, doesn’t she?

Como verás en este ejemplo no tenemos un auxiliar pero si pensamos en la pregunta que haríamos «¿Does she love eating pasta?», enseguida deducimos que el auxiliar que debemos utilizar en la Question Tag es Does.

Comparativos con pronombres

Después de los comparativos + than o as….as usamos un pronombre objeto (me, him, her, etc) o un sujeto pronombre + un verbo auxiliar

My sister is more intelligent than me (pronombre objeto). My sister is more intelligent than I am.

She is not as good at Math as him (pronombre objeto). She is not as good at Math as he is.

Verbos estáticos en inglés, ¿Qué son?

Los verbos estáticos en inglés son aquellos que normalmente no encontramos en tiempos verbales continuos (present continuous, past continuous, etc). Por ejemplo decimos I love you, no I am loving you.

Por lo general los verbos estáticos, en inglés llamados Stative verbs, se refieren a pensamientos, emociones, los 5 sentidos, apariencia y relaciones entre las cosas.

Thinkingimagine, understand, know, believe
Emotionshate, like, want, love, prefer
The human sensessee, smell, sound, taste, hear
Appearanceappear, look, resemble, seem
Relationships between thingsown, consist of, include, involve, belong to

Algunos de estos verbos se pueden utilizar con el gerundio pero su significado cambia.

I see much better after going to the doctor (esto es una idea presente)

I am seeing Ruth tomorrow morning (esto es una idea futura)

I think you are not right (esta es mi opinión)

I am thinking of you (estoy pensando)

Marcos looks like his mother (se parece)

Marcos is looking at the shop window (está realizando la acción)

Cuando hablamos de los verbos referidos a los cinco sentidos es conveniente que utilices el verbo can (poder) delante para dar la idea de que eso está sucediendo en el momento en el que hablas. I can hear a funny noise coming from the engine.

It’s time

Aquí no nos vamos a referir a It’s time…como la hora del reloj, sino que lo veremos como una expresión que usamos para decir que algo es importante o urgente.

Lo vamos a usar con el pasado simple para referirnos al presente o al futuro. Lo que queremos expresar es que la acción debería haberse realizado antes. Para darle más énfasis podemos decir It’s about time/ It’s time we set off.

It’s time you made your bed NOW

It’s time we studied more for the exam. The exam is coming soon.

Prefijos y sufijos

Los prefijos al comienzo de una palabra tiene un significado por si solo, lo que hace que cambie el significado de la palabra a la que se le añade. Sabiendo lo que significa, entenderemos qué quiere decir la palabra.

Los prefijos que pueden colocar delante de SUSTANTIVOS (underclothes), ADJETIVOS (overweight) y VERBOS (rewrite). Algunos prefijos tienen más de un significado dependiendo del tipo de palabra a los que van unidos. Por ejemplo UN- delante de un sustantivo significa «sin», delante de un adjetivo «no» y delante de un verbo «hacer lo opuesto».

Los sufijos son los que nos permitirán entender a que parte del discurso pertenece la palabra. Mira los ejemplos que siguen:

Nuevo video: The weather

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Transformar los incontables en contables

La característica fundamental de los sustantivos incontables es que no nos permiten poner cantidades delante para poder explicar cuántos hay; por eso en inglés existen ciertas palabras que nos pueden ayudar a hacerlo.

Cuando quieras decir que hay un poco de algo puedes utilizar BIT y PIECE.

Ahora mira lo que se puede decir con weather.

…y con las comidas

as if/ as though

Si ya estás en un nivel b2 o c1 entenderás que hay que ponerse las pilas para aprender cosas nuevas y más complejas. Hoy te proponemos aprender sobre  as if/as though. 

Estas palabritas son conjunciones que van seguidas de un sujeto + verb, a su vez serán seguidas de el presente simple o el presente perfecto cuando nos referimos a algo que es posible.

Ejemplo: It looks as if it’s going to rain

Maria looks as if she has just eaten a cow!

Cuando nos referimos a algo improbable o imaginario serán seguidas del pasado

Ejemplo: He looks as if he had seen a vampire

Resulta interesante saber que en inglés coloquial hablado se utiliza like en vez de estas palabras, así por ejemplo se puede decir:

You look as if you are happy or You look like you are happy

Future Perfect y Future Continuous

Future Continuous

Se utiliza para acciones que estarán en progreso en un momento específico en el futuro. Ejemplo: This time tomorrow I will be lying on the beach

Para predecir tendencias. Ejemplo: In 2015, people will be living in the country more than the city.

Como verás la estructura es: WILL+ BE+ VERB (ING)

Future Perfect Simple

Se utiliza para acciones que serán ya completadas en un momento específicio del futuro. Ejemplo: By 10 o’clock tonight, I will have finished my English class.

La estructura de este tiempo verbal es WILL +HAVE + VERB (P.P)